Για να βοηθήσουμε τους μαθητές μας να κατανοήσουν την αξία των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, αφού προβάλαμε τα δικαιώματα σε πιο απλή μορφή, οργανώσαμε βιωματικές δραστηριότητες σε διάφορα τμήματα του σχολείου.
Άρθρο 2
Απαγόρευση διακρίσεων
Κάθε παιδί πρέπει να αντιμετωπίζεται χωρίς διακρίσεις λόγω χρώματος, φύλου, γλώσσας, θρησκείας, άποψης, χώρας καταγωγής, περιουσίας, αναπηρίας ή υπαγωγής του σε μια εθνική μειονότητα
Για να βοηθήσουμε τους μαθητές μας να κατανοήσουν την αξία της διαφορετικότητας και να καταλάβουν ότι είναι σημαντικό να ακούμε την ιστορία των ανθρώπων χωρίς διακρίσεις οργανώσαμε με τη συμβολή της ψυχολόγου του σχολείου μας κ. Κωνσταντίνας Σπανού τη βιωματική δραστηριότητα "Λεμόνια και Μήλα"
Απαγόρευση διακρίσεων
Κάθε παιδί πρέπει να αντιμετωπίζεται χωρίς διακρίσεις λόγω χρώματος, φύλου, γλώσσας, θρησκείας, άποψης, χώρας καταγωγής, περιουσίας, αναπηρίας ή υπαγωγής του σε μια εθνική μειονότητα
Για να βοηθήσουμε τους μαθητές μας να κατανοήσουν την αξία της διαφορετικότητας και να καταλάβουν ότι είναι σημαντικό να ακούμε την ιστορία των ανθρώπων χωρίς διακρίσεις οργανώσαμε με τη συμβολή της ψυχολόγου του σχολείου μας κ. Κωνσταντίνας Σπανού τη βιωματική δραστηριότητα "Λεμόνια και Μήλα"
Άρθρο 34
Προστασία από σεξουαλική εκμετάλλευση Κάθε παιδί έχει το δικαίωμα να προστατεύεται από τη σεξουαλική εκμετάλλευση, την κακοποίηση και από την πορνεία και την πορνογραφία.
Για να βοηθήσουμε τους μαθητές μας να κατανοήσουν το διακαίωμά τους στην αυτενέργεια και την αυτοδιάθεση, με τη συμβολή του κ. Βλαδίμηρου Λεωνίδη, οργανώσαμε βιωματικό εργαστήριο 4 ωρών με θέμα τη Συναίνεση
Προστασία από σεξουαλική εκμετάλλευση Κάθε παιδί έχει το δικαίωμα να προστατεύεται από τη σεξουαλική εκμετάλλευση, την κακοποίηση και από την πορνεία και την πορνογραφία.
Για να βοηθήσουμε τους μαθητές μας να κατανοήσουν το διακαίωμά τους στην αυτενέργεια και την αυτοδιάθεση, με τη συμβολή του κ. Βλαδίμηρου Λεωνίδη, οργανώσαμε βιωματικό εργαστήριο 4 ωρών με θέμα τη Συναίνεση
Άρθρο 8
Προστασία της ταυτότητας Κάθε παιδί έχει το δικαίωμα να διατηρήσει ή να αποκαταστήσει το όνομα, την ιδιότητα του μέλους ενός κράτους
και τις οικογενειακές σχέσεις.
Για να δείξουμε την αξία της διαφορετικότητας και να τονίσουμε το δικαίωμά μας να διατηρούμε την οικογενειακή και την εθνική μας ταυτότητα, οργανώσαμε δραστηριότητες γλωσσικής επίγνωσης, στις οποίες φέραμε στην τάξη συναισθήματα και ποιήματα από τις γλώσσες που οι μαθητές μας μιλάνε στο σπίτι τους!
Προστασία της ταυτότητας Κάθε παιδί έχει το δικαίωμα να διατηρήσει ή να αποκαταστήσει το όνομα, την ιδιότητα του μέλους ενός κράτους
και τις οικογενειακές σχέσεις.
Για να δείξουμε την αξία της διαφορετικότητας και να τονίσουμε το δικαίωμά μας να διατηρούμε την οικογενειακή και την εθνική μας ταυτότητα, οργανώσαμε δραστηριότητες γλωσσικής επίγνωσης, στις οποίες φέραμε στην τάξη συναισθήματα και ποιήματα από τις γλώσσες που οι μαθητές μας μιλάνε στο σπίτι τους!