Τα Δικαιώματα στη Λογοτεχνία
Η λογοτεχνία αποτελεί προνομιακό πεδίο διερεύνησης της ανθρώπινης εμπειρίας. Οι μαθητές διαβάζουν λογοτεχνία και ερμηνεύουν τα δύσκολα συναισθήματα των ηρώων με τον φακό των δικαιωμάτων.
Ποια δικαιώματα παραβιάζονται;
Πώς προσλαμβάνουν τα κείμενα οι νεαροί αναγνώστες;
1ο Κείμενο
Άντον Τσέχωφ, Ο Βάνκας
Στο διήγημα αυτό ο μεγάλος Pώσος συγγραφέας Άντον Τσέχωφ προβάλλει με ρεαλισμό και ευαισθησία το θέμα της παιδικής βιοπάλης. O Βάνκας είναι ένα εννιάχρονο, ορφανό παιδί που οι συνθήκες της ζωής το αναγκάζουν να στερηθεί το πιο αγαπημένο του πρόσωπο, τον παππού του. Μακριά του βιώνει τη σκληρότητα των ανθρώπων, εργαζόμενος στο τσαγκαράδικο του Αλιάχιν.
Οι μαθητές σκέφτονται ποια δικαιώματα παραβιάζονται, μελετούν υλικό για τα δικαιώματα του παιδιού και στέλνουν ένα μήνυμα στον ήρωα.
γράμμα_στον_Βάνκα.pdf |
2ο Κείμενο
Ντ. Δημόπουλος, Ο Σαρλό και το αθάνατο νερό
Το κείμενο που διαβάζουν οι μαθητές είναι απόσπασμα από το μυθιστόρημα Τα δελφινάκια του Αμβρακικού (1988). Κεντρικοί ήρωες του έργου είναι ο οκτάχρονος Πέτρος και η εξάχρονη Ανθούλα που ζουν στο Κοχύλι, ένα μικρό παραθαλάσσιο χωριουδάκι στον Αμβρακικό κόλπο, στη δεκαετία 1920-1930. Τα δυο παιδιά γίνονται αχώριστοι φίλοι και μαζί περνούν ξένοιαστα ώρες ατέλειωτες. Όταν όμως γνωρίζουν τον Πάνο, ένα συνομήλικο αγόρι που πάσχει από φυματίωση, η ζωή τους αλλάζει ολοκληρωτικά, καθώς προσπαθούν να τον βοηθήσουν, δίνοντάς του αγάπη, ελπίδα και κουράγιο.
Οι μαθητές βλέπουν το επεισόδιο της σειράς που παρουσιάζει τη γνωριμία των τριών παιδιών και συζητούν για τη ζωή περιθωριοποιημένων και κοινωνικά στιγματισμένων ανθρώπων. Αξιολογούν τη στάση του Πέτρου και στέλνουν μηνύματα στον Πάνο, το φθισικό παιδί.
φθισικό_παιδί.pdf |